III Encuentro de Investigadores de la RIU

May 27, 2026, 9:00 AM → May 29, 2026, 6:00 PM America/Mexico_City

Edificio 5 (Universidad Anáhuac Mayab, Mérida, Yucatán, México.)

"Investigación que inspira, conocimiento que trasciende"

 

El III Encuentro Internacional de Investigadores de la Red de Universidades del Regnum Christi (RIU) es un espacio de diálogo, colaboración y construcción colectiva del conocimiento.

Del 27 al 29 de mayo de 2026, reuniremos a académicos e investigadores de las universidades del Regnum Christi y de instituciones invitadas, quienes compartirán avances, generarán sinergias y explorarán soluciones a los desafíos más apremiantes de nuestro tiempo.

Este encuentro busca fortalecer la misión de la RIU, siendo esta la de promover una investigación interdisciplinaria con sentido ético y humanista, capaz de transformar la realidad y contribuir al desarrollo integral de la sociedad.

 

El periodo para recepción de trabajos inicia el 20 de octubre, 2025 y finaliza el 31 de marzo, 2026.

 

ATENCIÓN AUTORES:

La plantilla de resumen en extenso incluye una hoja de declaración de originalidad y autorización de publicación de su contribución.

FORMATO PARA PRESENTACIONES ORALES

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Próximos eventos - Anáhuac Puebla

 

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Formato de presentaciones III Encuentro RIU

Wed, May 27

12:00 PM → 1:45 AM Persona y sociedad: Salón I - Persona y Sociedad

La línea de investigación "Persona y Sociedad" reúne a diversas disciplinas que, cada una desde su especificidad y alcance, tienen en común el propósito de favorecer la participación e interacción de las personas en la sociedad, tales como el derecho, la comunicación, la educación, las relaciones internacionales y la responsabilidad social.

A través de esta área temática, ponemos especial énfasis en cuatro líneas de investigación: Responsabilidad social, inclusión y sostenibilidad; Análisis jurídico y político internacionales, migración, Comunicación aplicada; y liderazgo en Educación. Estas dimensiones son fundamentales para comprender las dinámicas sociales y promover el desarrollo humano, ofreciendo oportunidades para explorar temas relevantes y actuales en el contexto social y humano. Al centrarse en estas áreas, pueden contribuir significativamente al avance del conocimiento y al desarrollo de políticas y prácticas que beneficien a la sociedad en su conjunto.

12:00 PM Ius cogens humanista y gobernanza global: dignidad, fraternidad y bien común como principios para un nuevo orden internacional

La crisis de legitimidad que atraviesa la gobernanza global no deriva únicamente de desafíos políticos coyunturales, sino de una transformación más profunda: la pérdida de un horizonte antropológico compartido capaz de orientar la convivencia internacional hacia la justicia y la paz. Frente a modelos de poder basados en la fuerza, la geoestrategia o el economicismo, este trabajo propone recuperar una comprensión ética del Derecho Internacional fundada en la dignidad humana, la interdependencia y el bien común universal. A ese horizonte lo denominamos ius cogens humanista, entendido no solo como un conjunto de normas imperativas del Derecho Internacional, sino como un marco normativo-moral superior que expresa la igualdad radical de todas las personas y pueblos y proyecta una responsabilidad recíproca más allá de las fronteras estatales.

Speaker: Jordi Regí Rodríguez (Universidad Francisco de Vitoria)

RIU Plantilla Resúmenes.docx

12:15 PM Polarización política y su impacto en la confianza social en democracias contemporáneas

La ponencia analiza cómo la polarización política contemporánea, amplificada por la comunicación digital y la duda mediática, erosiona la confianza social. Desde la teoría de la polarización afectiva y el análisis del discurso político, se muestra cómo narrativas dicotómicas debilitan la deliberación democrática y fragmentan los lazos sociales contemporáneos actuales.

Speaker: Alberto Ruiz-Méndez (Universidad Anáhuac México)

RIU Plantilla Resúmenes.RuizMendezAlberto.docx

12:30 PM Análisis de la eficiencia de la medicación y conciliación como herramientas de los medios alternativos de solución de conflictos en la justicia indígena de Quintana Roo: un enfoque contextual.

El presente trabajo analiza la consolidación de la justicia alternativa e indígena en Quintana Roo. Desde 1997, la entidad incorporó de manera temprana mecanismos alternativos de solución de controversias, privilegiando la conciliación y la mediación como instrumentos eficaces, pacíficos y culturalmente pertinentes, especialmente en comunidades mayas.

De forma paralela, el reconocimiento constitucional de los derechos de los pueblos indígenas permitió la creación de los Juzgados Tradicionales Mayas en 1998, bajo la supervisión del Tribunal Unitario de Asuntos Indígenas. Estos juzgados, sustentados en la oralidad y el derecho consuetudinario, han mostrado alta eficacia en la resolución de conflictos familiares, comunitarios, civiles, administrativos y penales, con un impacto positivo en la cohesión social y la preservación cultural. El análisis del Informe Anual 2024 evidencia un predominio de asuntos administrativos y civiles, altos niveles de cumplimiento de acuerdos y una percepción social favorable.

Las "obligaciones de dar" y las "obligaciones de hacer" destacan como sanción general, mediante la cual el infractor debe retribuir con trabajo comunitario en casos de injurias y amenazas, alteración del orden público, agresiones, daños en propiedad ajena, agresión verbal o presencia en estado de ebriedad, siendo este último el principal factor generador de conflicto en la mayoría de los casos muestra.

En consecuencia, todo el proceso se concentra en un único acto sustantivo, la conciliación, concebida como el eje central y determinante de la actuación, lo que redefine el alcance y la naturaleza de su intervención dentro del marco analizado.

Speaker: Luis Constantino Elizondo Paredes (Universidad Anáhuac Cancún)

RIU Plantilla Resúmenes_ANÁLISIS DE LA EFICACIA DE LA MEDIACIÓN Y CONCILIACIÓN COMO HERRAMIENTAS DE LOS MEDIOS ALTERNATIVOS DE SOLUCIÓN DE CONFLICTOS_QROO.docx

12:45 PM Reconstruir la paz desde la persona en un mundo en crisis: Geopolítica, guerra y dignidad humana en el siglo XXI

La presente investigación analiza la crisis contemporánea de la paz en el contexto de un sistema internacional marcado por el resurgimiento de conflictos armados, la reconfiguración del poder global y el debilitamiento del multilateralismo, donde las lógicas geopolíticas continúan privilegiando intereses estratégicos sobre la dignidad humana. A partir de un enfoque cualitativo, documental e interdisciplinario, se examinan los fundamentos teóricos de la paz, la guerra y la dignidad humana, así como tres casos contemporáneos: Rusia–Ucrania, Irán–Israel–Estados Unidos y Venezuela–Estados Unidos. Los resultados evidencian que la paz sigue siendo concebida predominantemente como ausencia de guerra, mientras que la geopolítica mantiene su centralidad en la toma de decisiones internacionales, generando afectaciones sistemáticas a la población civil y revelando los límites del derecho internacional. En este sentido, se concluye que la paz en el siglo XXI debe ser replanteada desde la centralidad de la persona, no solo como un equilibrio de poder, sino como una construcción ética, jurídica y política orientada a la protección efectiva de la dignidad humana en un orden internacional cada vez más complejo.

Speaker: Angel Daniel Torruco González (Universidad Anáhuac Mayab)

Resumen - Angel Daniel Torruco Gonzalez.docx

1:00 PM Un Mundo Mejor

Plantilla

Speaker: Ruy Rodríguez-Gabarrón Hernández (Universidad Anáhuac Xalapa)

Ruy Rodriguez Un Mundo Mejor Encuentro Inv Merida RIU.docx

1:15 PM Enseñanza dialógica de los derechos humanos y formación jurídica integral: un estudio de caso desde la razón abierta

La formación jurídica contemporánea enfrenta una tensión entre modelos tradicionales centrados en la memorización normativa y la necesidad de una educación orientada a la dignidad humana y los derechos humanos. Este trabajo analiza la enseñanza dialógica como una estrategia para fortalecer la formación integral de los estudiantes de Derecho, desde la perspectiva de la razón abierta. A través de un estudio de caso con enfoque descriptivo y elementos de análisis mixto, se evalúa el impacto de la cuarta Cátedra Global de Derechos Humanos, implementada en el curso Derechos Humanos y Fundamentales de la Universidad Anáhuac Mayab durante el semestre agosto-diciembre de 2025.
La investigación se basa en la aplicación de un cuestionario tipo Likert a 56 estudiantes, organizado en cinco dimensiones: formación integral, compromiso ético, búsqueda de la verdad, impacto global e impacto personal. Los resultados evidencian una percepción positiva de la experiencia, destacando su contribución al desarrollo de una visión humanista del Derecho, así como al fortalecimiento del compromiso ético y la apertura a contextos interculturales.

Speaker: María Guadalupe Sánchez Trujillo (Universidad Anáhuac Mayab)

Sánchez Trujillo MaGpe_ Formación Jurídica.docx

1:45 PM Fotografía oficial - Gradería Edificio 5

2:00 PM Almuerzo