Descripción
En un escenario global marcado por transformaciones sociales, crisis ambientales, desigualdades estructurales y tensiones éticas, las universidades están llamadas a replantear su papel en la construcción del bien común. La educación superior ya no puede limitarse a la transmisión de conocimientos técnicos, sino que debe asumir la responsabilidad de formar profesionales con una conciencia ética, sentido comunitario y compromiso con el desarrollo sostenible. En este contexto, la Responsabilidad Social Universitaria se consolida como un eje transversal que articula la misión institucional, la cultura organizacional y el proceso formativo integral. No se trata únicamente de actividades de extensión o voluntariado, sino de un proyecto sistémico que impregna la docencia, la investigación, la gestión y la vinculación social.
Desde esta perspectiva, la Universidad Anáhuac México integra la responsabilidad social como parte constitutiva de su modelo educativo integral, inspirado en el humanismo cristiano y en la formación de líderes de acción positiva. Sin embargo, la existencia de principios institucionales y declaraciones formales no garantiza necesariamente su interiorización plena por parte del alumnado. Surge entonces la necesidad de indagar empíricamente cómo los estudiantes viven, perciben y asumen la responsabilidad social en su proceso formativo.
| Institución | Universidad Anáhuac México |
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