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ENQUADRAMENTO:
As emoções podem facilitar ou dificultar a aprendizagem das crianças nas escolas e, inclusivamente, em última instância, determinar o seu sucesso ou insucesso escolar e na vida.
A Promoção de Saúde Mental na Escola investe no Desenvolvimento de Competências Socioemocionais o mais precocemente possível, assim, inicia a sua intervenção no Pré-Escolar.
Desenvolve-se na articulação do Sinergias no Cuidar - Projeto de Intervenção Comunitária em Saúde Mental e Psiquiatria e da Saúde Escolar de Faro com os Agrupamentos de Escolas do Montenegro e Pinheiro e Rosa da cidade de Faro.
OBJETIVO:
Promover a Saúde Mental das crianças do concelho de Faro nas turmas abrangidas.
METODOLOGIA:
O acompanhamento é contínuo: ao longo do ano letivo, como ao longo dos anos escolares (horizontal e vertical) das turmas que iniciam o projeto. São realizadas 7 sessões/ano/turma.
Iniciou-se no ano letivo 2021/2022, com 3 turmas – 72 estudantes. No ano letivo 2024/2025 abrangeu 897 crianças/jovens, num total de 39 turmas, com 233 sessões em sala de aula:
Pré-escolar – 175 crianças
1º Ciclo – 600 crianças
2º Ciclo – 200 jovens
Para o ano letivo 2025/2026 estão previstas 251 sessões, 43 turmas, alcançando 980 estudantes.
A comunidade escolar Pessoal Docente, Pessoal Não Docente e Encarregados de Educação, é envolvida no projeto, com ações de sensibilização e ações de formação.
RESULTADOS:
- Melhoria comportamental em sala de aula e na relação com os pares.
- Identificação e aplicação de Estratégias Promotoras de Saúde Mental pelos envolvidos.
- Identificação dos sistemas de ajuda em saúde mental.
- Maior envolvimento e satisfação com a escola.
DISCUSSÃO/CONCLUSÃO:
Programa extremamente bem recebido pela comunidade educativa, expressando vontade em continuar nos próximos anos letivos: “Considero este projeto muito importante, leva as crianças a adquirir competências sociais e humanas.”
Limitações: vasto parque escolar para o número de profissionais em intervenção.
