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KA KA HUANG WU
O projeto "EstrELAS: Elas na Astronomia" levou à criação de um jogo da memória cujo objetivo é promover o conhecimento sobre Astronomia e destacar cientistas importantes na área. O jogo foi desenvolvido por alunas de graduação, sob a orientação de professoras da Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Ele foi concebido para ser utilizado em eventos abertos ao público, com foco especial em...
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LARISSA FERREIRA DE MELLO
O projeto "EstrELAS: Elas na Astronomia" resultou na criação de um jogo de tabuleiro que tem como objetivo divulgar a Astronomia e destacar a participação de mulheres na ciência. O jogo consiste em um tabuleiro onde os jogadores percorrem diferentes casas. Quando o mesmo se encontra em uma das casas marcadas, é necessário responder a uma pergunta envolvendo um conceito astronômico ou uma...
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Alessandro knobay (UTFPR)
Introdução: A astronomia, uma das ciências mais antigas, tem sido estudada e evoluída
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ao longo dos séculos em diversas civilizações. No entanto, no Brasil o ensino dessa
disciplina é frequentemente negligenciado, levando à disseminação de informações
errôneas ou defasadas, não sendo disciplina obrigatória em muitos cursos superiores de
ensino, junto com o alto custo dos equipamentos para o... -
Thiago Cesar Dias Pinto (PPGFA-UTFPR)
O ensino de Astronomia em escolas públicas é uma excelente ferramenta para despertar a curiosidade dos alunos e estimular o pensamento crítico, além de ser uma ciência interdisciplinar, que une física, matemática, química e geografia, a Astronomia possibilita uma abordagem prática e instigante sobre o universo e a posição do ser humano nele. Para tornar esse ensino eficaz, é importante incluir...
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Mr Henrique Muniz
Este texto apresenta os resultados das interações entre os alunos visitantes do Polo Astronômico Rodolpho Caniato e os educadores que conduzem as visitas. As sessões apresentadas aos alunos versam sobre a temática Sistema Solar, perpassando os movimentos da Terra, as dimensões dos planetas, o movimento aparente do Sol e gravidade e são estruturadas a partir da Teorias da Aprendizagem...
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