Speaker
Prof.
Tomoko Adachi
(静岡理工科大学)
Description
著者が担当する統計関連科目において、Moodleを用いた授業実践の事例を紹介する。
授業では、Moodle掲載の授業資料や確認テスト等だけでなく、グループワークを取り入れたり、黒板に板書して解説したりしている。
対面する学生の理解度に合わせて、Moodleを活用しながら、柔軟に授業を展開するよう心掛けている。
| 発表日の希望 / Preferred Day | 3月1日(日)/ March 1 Sunday |
|---|---|
| MAJ R&D Grant | いいえ |
Author
Prof.
Tomoko Adachi
(静岡理工科大学)