Conveners
Posteres e comunicações Orais
- Cláudia Calado (ULS Algarve)
- Ruth Lagies (ULS Algarve)
Introdução: O comportamento motor infantil é um marcador essencial do desenvolvimento humano, influenciando a funcionalidade, a participação social e a saúde. A sua análise permite identificar precocemente alterações que comprometem estas dimensões, sendo central na fisioterapia em pediatria. Apesar da relevância, faltam modelos que articulem a experiência subjetiva da criança, a...
Introdução
O uso excessivo de ecrãs na infância está associado a atrasos no desenvolvimento,
distúrbios do sono e impacto negativo nas competências sociais.
A Sociedade Portuguesa de Neuropediatria (2024) recomenda evicção total até aos 3
anos e controlo rigoroso em idades posteriores.
Objetivo
Este trabalho tem como objetivo dar a conhecer a forma de alertar os pais/famílias que...
ENQUADRAMENTO:
As emoções podem facilitar ou dificultar a aprendizagem das crianças nas escolas e, inclusivamente, em última instância, determinar o seu sucesso ou insucesso escolar e na vida.
A Promoção de Saúde Mental na Escola investe no Desenvolvimento de Competências Socioemocionais o mais precocemente possível, assim, inicia a sua intervenção no Pré-Escolar.
Desenvolve-se na...
INTRODUÇÃO
Em crianças com espasticidade dos membros inferiores predominam padrões clássicos de adução e rotação interna das ancas, flexão dos joelhos e flexão plantar dos tornozelos, levando à postura característica “em tesoura”. No entanto, uma minoria apresenta padrões atípicos, pouco descritos na literatura, tornando a abordagem ainda mais desafiante.
CASO CLÍNICO
Lactente de 6 meses,...
A colocação de piercings é uma prática frequente entre adolescentes, muitas vezes encarada como uma forma de expressão pessoal. Contudo, não está isenta de complicações, incluindo infeções locais, reação inflamatória exuberante e, mais raramente, o desenvolvimento de granulomas piogénicos. A abordagem clínica adequada é fundamental para evitar complicações graves e garantir um bom...
Resumo: A realização de rastreios auditivos universais em idade pré-escolar é crucial para detetar precocemente dificuldades auditivas com impacto na linguagem, aprendizagem e participação social. Este estudo descreve os resultados de um programa municipal de rastreio em crianças de 5–6 anos e, nos casos alterados, analisa o perfil de fala e as competências de perceção/discriminação...
INTRODUÇÃO:
O período perinatal é a fase da vida da mulher com maior probabilidade de desenvolvimento e/ou exacerbação de perturbações mentais.
O suicídio está classificado como a principal causa de mortalidade materna no período perinatal.
O stress e os desafios existentes no processo de transição para a maternidade das mulheres e famílias tem repercussões nas crianças....
Introdução: O uso de telemóveis e outros dispositivos digitais em crianças e adolescentes é um fenómeno transversal, com implicações para o desenvolvimento físico, psicológico e social. A evidência associa o tempo excessivo de ecrãs a alterações de sono, aumento do sedentarismo, alterações cardiovasculares, visuais, musculoesqueléticas e de saúde mental. Este cenário desafia a fisioterapia...
Introdução:
O abuso sexual de menores é uma violação dos diretos humanos e um problema de saúde pública. Em Portugal, de acordo com o Relatório Anual de Segurança Interna de 2022 registaram-se 611 casos de crime de abuso sexual de menores. O agressor é frequentemente alguém da família ou pessoa conhecida da criança.
Conscientes desta realidade e da necessidade de prevenir e alertar as...
